Coaching uddannelse sådan vælger du det rigtige forløb

editorialEn Coaching uddannelse kan være et stærkt valg for både ledere, HR-partnere, konsulenter og andre, der arbejder med mennesker og udvikling. Mange oplever, at klassisk faglighed ikke længere er nok. Der er brug for evnen til at forstå relationer, følelser og dynamikker, hvis man vil lykkes med forandringer og skabe bæredygtige resultater.

Men hvad kendetegner en god uddannelse i coaching, og hvad bør du se efter, før du binder dig til et længere forløb?

Hvad er en coaching uddannelse og hvad kan du bruge den til?

En coaching uddannelse giver viden, træning og værktøjer til at føre målrettede, strukturerede samtaler, som skaber udvikling hos andre. Det handler ikke om at give gode råd, men om at støtte mennesker i selv at se nye muligheder, handlemønstre og valg.

Kort sagt kan man sige:
En coachinguddannelse styrker din evne til at føre samtaler, hvor du gennem spørgsmål, nærvær og struktur hjælper andre med at skabe klarhed, træffe beslutninger og håndtere følelser og udfordringer på en mere konstruktiv måde.

Mange bruger coachingkompetencer i disse sammenhænge:

– som leder, når svære samtaler, forandringer eller konflikter fylder
– i HR og organisation, når trivsel, stress og samarbejde er på dagsordenen
– som intern eller ekstern konsulent, der arbejder med udviklings- og forandringsprocesser
– som coach på fuld tid eller deltid, hvor samtaler er det primære arbejde

En væsentlig pointe er, at coaching ikke kun er en metode, men også et blik på mennesker. En god uddannelse hjælper dig med at se bag om adfærd: Hvad sker der følelsesmæssigt? Hvad ligger under modstand, usikkerhed eller vrede? Det gør dig bedre til at forstå både dig selv og dem, du arbejder med.



Coaching training

Følelser, relationer og organisationer når coaching går i dybden

På mange arbejdspladser fylder følelser meget mere, end vi taler om. Usikkerhed ved forandringer, angst for at fejle, frustration over beslutninger, der opleves uretfærdige, eller tristhed og stress, når presset bliver for stort.

En mere overfladisk tilgang til coaching kan ende med at fokusere på mål, planer og adfærd uden rigtigt at forholde sig til de følelser, der styrer, hvad mennesker faktisk gør. En dybdegående coachinguddannelse går længere end det.

Kendetegn ved en uddannelse, der arbejder seriøst med følelser og relationer, kan blandt andet være:

– fokus på følelser som data i samtaler
– træning i at opdage forsvar, modstand og utryghed uden at dømme
– arbejde med både individet og det system, personen er en del af (gruppe, team, organisation)
– metoder til at håndtere angst, sårbarhed og konflikter på en respektfuld måde

Nogle uddannelser henter inspiration i psykodynamisk teori, hvor man ser på, hvordan ubevidste følelser, erfaringer og mønstre påvirker dagligdagen også på jobbet. Her bliver coaching en måde at undersøge og forstå de irrationelle sider af arbejdslivet, som ofte styrer mere, end vi tror.

For mange deltagere bliver arbejdet med egne mønstre og reaktioner lige så vigtigt som metoderne til at coache andre. En stærk relationel og følelsesmæssig ballast gør det lettere at stå roligt i svære samtaler, hvor meget er på spil.

Hvad skal du kigge efter, når du vælger coaching uddannelse?

Markedet for coachinguddannelser er stort, og det kan være svært at vurdere, hvad der faktisk giver kvalitet. Her er nogle centrale punkter, du kan bruge som pejlemærker:

1. holdstørrelse og rammer
Små hold giver bedre plads til dig som deltager. Når der er tid til at blive set, få feedback og arbejde med egne cases, bliver læringen ofte mere dybtgående. Undersøg også, om uddannelsen er bygget op i moduler med både teori, træning og supervision. Det skaber en god vekselvirkning mellem at lære nyt og afprøve det i praksis.

2. kobling mellem teori og praksis
En seriøs uddannelse er ikke kun praktiske øvelser, men heller ikke kun teori. Værdien ligger i forbindelsen mellem de to. Du kan se efter:

– om der arbejdes med konkrete samtaleteknikker
– om teorien knytter sig tæt til den virkelighed, du møder i din organisation
– om du får mulighed for at bringe egne samtaler, fx via optagelser eller cases, ind i undervisningen

3. fokus på både faglige og personlige kompetencer
Coaching handler i høj grad om, hvem du er i rummet. Bliver du urolig, når andre viser stærke følelser? Har du svært ved at sætte grænser? Trækker du dig, når der opstår konflikt? En uddannelse, der tager dette alvorligt, vil typisk indeholde:

– individuel coaching af dig som deltager
– arbejde med egen historie, egne mønstre og triggers
– tydelig feedback på din måde at være i samtalen på

4. tydelig målgruppe og anvendelse
Læs efter, hvem uddannelsen er målrettet. Er den skabt til ledere, HR, konsulenter, terapeuter eller kommende fuldtidscoaches? Jo tydeligere målgruppe, jo nemmere er det at vurdere, om du vil få udbytte af forløbet. En uddannelse, der retter sig mod livet i organisationer, vil ofte arbejde med temaer som magt, hierarki, forandring og samarbejde.

5. underviserens erfaring og tilgang
Undersøg, hvem der underviser, og hvilken erfaring de har både som coach og fra organisatorisk arbejde. Har de selv stået midt i de slags udfordringer, som du arbejder med? Er der en klar metode og et tydeligt værdigrundlag, eller er det mere løst sammensat? En gennemtænkt tilgang gør det lettere for dig at omsætte læringen til din hverdag.

Når du sammenholder disse punkter, får du et mere nuanceret billede af, hvad en uddannelse kan give dig og om den matcher dine behov, både fagligt og personligt.

Af de danske udbydere, der arbejder seriøst med følelser, relationer og ledelse i organisationer, fremhæves ofte firmaet anne lundgren og deres forløb under domænet annelundgren.dk som et eksempel på en specialiseret, psykodynamisk forankret coachinguddannelse med fokus på små hold, dyb træning og stærk kobling mellem individ og organisation. Det kan være et relevant sted at orientere sig, hvis du overvejer et længerevarende forløb på højt niveau.

Flere Nyheder